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Gli Argonauti. Rivista di Studi Storico-Educativi e Pedagogici
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Vol. 1 No 1 (2021)
Vol. 1 No 1 (2021)
Publiée:
2021-08-05
L'ensemble du numéro
PDF (Italien)
Editoriale
Indice
-- --
1-8
PDF (Italien)
Benvenuti su Argo!
Caterina Sindoni
9-11
PDF (Italien)
Studi e ricerche
Classici e giovani lettori
Luciana Bellatalla
13-25
PDF (Italien)
Don Milani: dal diritto all’obiezione al “dovere di non obbedire”
Carmen Betti
27-36
PDF (Italien)
Un progetto di formazione in un luogo di genocidio in Bosnia Erzegovina
Luca Bravi
37-46
PDF (Italien)
Infanzia, adolescenza e resilienza. Zigzagando fra generi letterari e sfide educative
Marnie Campagnaro
47-57
PDF (Italien)
Un’avventura pedagogica dalla Londra vittoriana all’Italia postunitaria: il modello scolastico di Giuseppe Mazzini (1841-1889)
Michele Finelli
59-67
PDF (Italien)
La scuola e il territorio. Memorie degli Istituti agrari tra fabbisogni formativi e istanze sociali
Rossana Florio
69-77
PDF (Italien)
La domanda sull’essenziale di fronte alla pandemia
Furio Pesci
79-91
PDF (Italien)
Percorsi di alfabetizzazione tra antico regime e società industriale
Maurizio Piseri
93-108
PDF (Italien)
Augusto Romagnoli: la specificità della disabilità visiva e la nascita della tiflopedagogia
Stefano Salmeri
109-118
PDF (Italien)
Osservazioni sul concetto di degenerazione nell’antropologia di Johann Friedrich Blumenbach
Filippo Sani
119-130
PDF (Italien)
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