La scuola e il territorio. Memorie degli Istituti agrari tra fabbisogni formativi e istanze sociali
DOI:
https://doi.org/10.13129/2785-0919/argo.3191Parole chiave:
Istruzione agraria, scuola, eredità culturale, professionalità, competenze, Agricultural education, school, cultural heritage, professionalism, skillsAbstract
Testimonianze dei percorsi di istruzione e formazione dedicati al settore agricolo e tecnico dopo l’unificazione d’Italia, attraverso i documenti del complesso archivistico denominato “Intendenza e atti della Prefettura” custodito presso l’Archivio di Stato di Agrigento.
Evidence of the educational and training courses dedicated to the agricultural and technical sectors after the unification of Italy, through the documents of the archival complex denominated “Intendenza e atti della Prefettura” kept at the State Archives of Agrigento.
Riferimenti bibliografici
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