COMPETENZE INTERCULTURALI A SCUOLA
DOI :
https://doi.org/103271/Résumé
The paper is about a training workshop for teachers held during the SSISS (Post-graduate School for teachers in the schools), about the development of intercultural competence of the pupils. The workshop, using a special questionnaire just realized for this purpose, suggested a debate among the teachers, about the concept of intercultural competence and about how to teach it in the Italian schools. As a result, the teachers seem to be quite uncertain about the terms and the contents of the competence, even if they show very good and genuine intentions.
Téléchargements
Numéro
Rubrique
Licence
Quaderni di Intercultura pubblica in Internet ad accesso aperto con licenza:
CCPL Creative Commons
Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 3.0
L'autore conserva il copyright sul suo contributo, consentendo tuttavia a chiunque "di riprodurre, distribuire, comunicare al pubblico, esporre in pubblico, rappresentare, eseguire e recitare l'opera", purché siano correttamente citati l'autore e il titolo della rivista.
L’autore, al momento della proposta di pubblicazione, è inoltre tenuto a dichiarare che il contenuto e l’organizzazione dell’opera è originale e non compromette in alcun modo i diritti di terzi, né gli obblighi connessi alla salvaguardia di diritti morali ed economici di altri autori o di altri aventi diritto, sia per testi, immagini, foto, tabelle, sia per altre parti di cui il contributo può essere composto. L’autore dichiara altresì di essere a conoscenza delle sanzioni previste dal codice penale e dalle leggi speciali per l’ipotesi di falsità in atti ed uso di atti falsi, e che pertanto Studi giraldiani è esente da qualsiasi responsabilità di qualsivoglia natura, civile, amministrativa o penale, e sarà dall'autore tenuta indenne da qualsiasi richiesta o rivendicazione da parte di terzi.
