NOTA INTRODUTTIVA ALLA SOCIETÀ PALESTINESE ATTRAVERSO LA MOBILITÀ ACCADEMICA
DOI:
https://doi.org/103271/Abstract
Cet article va tenter de retracer la manière dont la transformation de la mobilité académique, dans le cas de la Palestine, a été étroitement liée aux transformations sociales et politiques. L'occupation israélienne a un effet négatif significatif sur l'éducation en Palestine. Dès la création de l'Etat d'Israël en 1948, les Palestiniens ont été systématiquement privés de leurs droits fondamentaux et de l'indépendance dans tous les aspects de la vie quotidienne, des restrictions de circulation en raison de la paroi et postes de contrôle militaires, pour le manque d'accès aux services de base.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Quaderni di Intercultura pubblica in Internet ad accesso aperto con licenza:
CCPL Creative Commons
Attribuzione - Non commerciale - Non opere derivate 3.0
L'autore conserva il copyright sul suo contributo, consentendo tuttavia a chiunque "di riprodurre, distribuire, comunicare al pubblico, esporre in pubblico, rappresentare, eseguire e recitare l'opera", purché siano correttamente citati l'autore e il titolo della rivista.
L’autore, al momento della proposta di pubblicazione, è inoltre tenuto a dichiarare che il contenuto e l’organizzazione dell’opera è originale e non compromette in alcun modo i diritti di terzi, né gli obblighi connessi alla salvaguardia di diritti morali ed economici di altri autori o di altri aventi diritto, sia per testi, immagini, foto, tabelle, sia per altre parti di cui il contributo può essere composto. L’autore dichiara altresì di essere a conoscenza delle sanzioni previste dal codice penale e dalle leggi speciali per l’ipotesi di falsità in atti ed uso di atti falsi, e che pertanto Studi giraldiani è esente da qualsiasi responsabilità di qualsivoglia natura, civile, amministrativa o penale, e sarà dall'autore tenuta indenne da qualsiasi richiesta o rivendicazione da parte di terzi.
