Itinerari pedagogici femminili nella Sicilia orientale: l'Istituto di Maria ed Elisa Peratoner (1840-1867)
DOI:
https://doi.org/103271/Abstract
Il contributo, attraverso l’esame di documenti inediti, intende offrire una ricostruzione delle vicende di una delle istituzioni educative private per le fanciulle appartenenti alle famiglie benestanti che, a partire dagli anni Trenta dell’Ottocento, grazie all’iniziativa di numerose direttrici e maestre intraprendenti e combattive, iniziano a fiorire in Sicilia. Dell'"Istituto per le donzelle civili”, aperto a Siracusa dalle sorelle Maria ed Elisa Peratoner, si esamineranno gli insegnamenti, le attività offerte, i libri di testo adottati e l’organizzazione interna delle scuole. By means of analyzing unpublished documents, this contribution aims at offering a reconstruction of the story of one of the private institution for Sicilian young girls belonging to wealthy families. Thanks to the initiative of several resourceful headmistresses and combative female teachers, these institutions gradually started to spread and flourish in Sicily since 1830. In this paper, it will examine the teachings, didactive activities, the adopted textbooks, the teaching material and the internal organization of the “Istituto per le donzelle civili” opened in Siracusa by Maria and Elisa Paratoner’s sisters.
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