RIFIUTO TRA COETANEI E STRATEGIE DI COPING. ANALISI INTERCULTURALE

Abstract

Il presente lavoro si pone come obiettivo di esaminare le strategie di coping messe in atto da bambini rifiutati italiani e stranieri per fronteggiare le situazioni problematiche che si possono incontrare quotidianamente. All’indagine hanno partecipato 300 soggetti di età compresa tra gli 8 e gli 11 anni. I risultati mettono in evidenza che non esistono differenze tra soggetti rifiutati italiani e stranieri per quel che concerne il fronteggiamento della condizione di rifiuto e la soluzione di situazioni problematiche. Differenze significative si rilevano solo nel confronto tra soggetti integrati italiani e stranieri. Ciò potrebbe essere dovuto al fatto che gli stranieri integrati si percepiscono socialmente meno competenti rispetto ai loro coetanei italiani integrati. This research investigate coping strategies used from Italian and foreign rejected children to face daily hard situations. Three hundred subjects, between the ages of 8 and 11 years, took part in the survey. Research results point out no differences between Italian and foreign rejected children as regards coping with the state of denial and dealing with problematic situations. Substantial differences are only between Italian and foreign integrated children. This may be due to the fact that foreign integrated children feel less socially expert than the Italian ones.